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  2017-09-06 22:29:03       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現自己的價值,從而實現“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
課程大綱:

l領導力的要義
l什么是3D領導力?

一、DEVELOPTHEBSINESS
1.改變的能力
2.可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢
3.領導的三種技能
(1)技術技能
(2)人際關系技能
(3)概念技能
(4)策略的能力-SWOT,KSF,Focs,PDCA
二、DEVELOPTHETEAM
1.雁行理論
2.大雁團隊,對您有什么意義?
3.團隊行為曲線
4.有效團隊的三角要素
(1)完成任務和解決問題
(2)有活力和凝聚力的團隊
(3)個人需求和興趣
4.高績效團隊的九大特征
(1)外部的支持---企業(yè)有幾種客戶?
(2)有效的結構---企業(yè)的制度與文化
(3)恰當的領導
員工心目中的領導
領導的三種技能
領導能力的價值演繹
領導與管理
領導的基本特質
領導風格
做一個好教練
領導力與影響力
(4)開放的溝通
團隊的溝通
溝通的目的
有效的溝通
(5)清晰的目標
目標管理的角色
競爭策略
目標管理與數字游戲SMART
監(jiān)督v.s.授權
戰(zhàn)略計劃制訂
工作追蹤
(6)一致的承諾---責任與榮譽
(7)相關的技能---專家
(8)相互的信任
(9)分享成果
三、DEVELOPYORSELF
1.權力的五大來源,您具備了哪幾個?
2.概念性的知識
3.EQ的五大領域素養(yǎng)
(1)自我意識
(2)自我調整
(3)動機
(4)設身處地
(5)公共關系與社交技能
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