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  2020-06-29 15:47:40       
提供專業(yè)的內訓方案,通過專家面授輔導、教材學習、學想講用轉換,實例分析等完善的教學管理和教育培訓形式,使受訓學員體會知識點和案例結合的學習方法,不僅學習了知識,掌握了信息,更能激發(fā)潛能,創(chuàng)造性地完成工作,體現(xiàn)自己的價值,從而實現(xiàn)“在工作中學習,在學習中提升”的培訓效果。咨詢電話:010-62797895 周老師
課程內容:
 第一部分:企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理的內涵:
 企業(yè)人力資源的獲??;
 企業(yè)人力資源的保持;
 企業(yè)人力資源的發(fā)展;
 企業(yè)人力資源的評價;
 企業(yè)人力資源的調整。
企業(yè)專職干部與企業(yè)直線干部在人力資源工作中的角色分工;
企業(yè)人力資源工作如何配合企業(yè)戰(zhàn)略;
企業(yè)接班人之培養(yǎng)。
 第二部分:企業(yè)人才的招聘:
 企業(yè)管理層的素質問題:情商;
 企業(yè)人才性格性向測評:MBTI 、九型人格測評;
 企業(yè)人才職業(yè)錨問題及其測評;
 企業(yè)人才崗位素質模型及其測評;
 第三部分:企業(yè)的用人:
 圈內用德,圈外用才;
 先兒子,后女婿;
 企業(yè)員工之有效激勵;
 員工心頭的三把鎖:倫理、道德、法律;
 交往的作用;
 企業(yè)文化建設加強員工管束;
 尊重的自我定位;
 自我實現(xiàn)與員工頂級需求;
 第四部分:企業(yè)的育人:
 企業(yè)普通員工的培育問題:科學培訓;
 模板化管理;
 企業(yè)的管理層培育問題:目標管理;
 建立起企業(yè)的績效考核系統(tǒng);
 第五部分:企業(yè)留人:
 企業(yè)組織設計是留人的核心因素;
 企業(yè)的盈利模式看企業(yè)的發(fā)展;
 流程的重要性:關注、優(yōu)化、精簡、再造;
 把企業(yè)建設成學習型組織;
 搭建平行的企業(yè)職業(yè)階梯;
 管理核心員工的忠誠度;
 利用薪酬設計留住人才。
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